by admin | Mar 15, 2023 | Handbook
Ce manuel présente certains des résultats de la recherche collaborative menée dans le cadre du projet interuniversitaire BLEARN AUTONOMY. Ce projet s’est concentré sur l’analyse et la mise en œuvre de stratégies pédagogiques d’apprentissage hybride...
by admin | Mar 9, 2023 | Handbook
Denne håndboken presenterer noen av resultatene fra samarbeidsforskningen utført i prosjektet BLEARN AUTONOMY, et samarbeidsprosjekt mellom flere universitet. Prosjektet fokuserte på å analysere og implementere hybrid læring og / eller blandet læring i pedagogiske...
by admin | Mar 3, 2023 | Handbook
Nova publicació! En aquest manual es recullen alguns dels resultats de la recerca col·laborativa duta a terme al si del projecte interuniversitari BLEARN AUTONOMY. Aquest projecte ha fet un seguiment d’estratègies pedagògiques d’aprenentatge híbrid i/o b-learning per...
by admin | Feb 27, 2023 | Handbook
This handbook presents some of the results of the collaborative research carried out within the inter-university project BLEARN AUTONOMY. This project focused on analysing and implementing hybrid learning and/or b-learning pedagogical strategies to promote autonomy in...
by admin | Feb 20, 2023 | Handbook
Nueva publicación: Cea Álvarez, A. M., Dono López, P., Lerma Sanchis, M. D., Mogas Recalde, J., Pazos-Justo, C., & Rambla, X. (2023). Potenciar la autonomía mediante la retroalimentación: propuestas para el aprendizaje híbrido en la educación superior....
by admin | Jan 30, 2023 | Handbook
Com descobrir les sinergies entre la tecnologia i la gestió de les empreses? Els avantatges d’un e-portafoli elaborat en el context de relacions intergeneracionals Xavier Rambla, Desembre 2022Universitat Autònoma de Barcelona Des de 2016 l’assignatura Societat de la...