by admin | Jun 13, 2023 | Difusió
Potenciar a autonomia através do feedback: propostas para uma aprendizagem híbrida no ensino superior Autores: Ana María Cea Álvarez (CEHUM), Pedro Dono López (CEHUM), M. Dolores Lerma Sanchis (CEHUM), Jordi Mogas Recalde, Carlos Pazos-Justo (CEHUM), Xavier...
by admin | Apr 11, 2023 | Difusió, IO1
Os compartimos la infografía “Contribuciones del aprendizaje híbrido para el desarrollo de la autonomía en la enseñanza superior” para mostrar algunos resultados de nuestro proyecto. Infografía diseñada por Ana Cea POìSTER...
by admin | Feb 10, 2023 | Difusió
A personal reflection by Kenan Dikilitas In the project I was involved in exploring the institutional leaders who were responsible for the digital transition during the pandemic and how they managed to keep the academic calendar active and open during the lockdown....
by admin | Feb 3, 2023 | Difusió
El següent article sobre el projecte ha estat publicat al Butlletí 208 Facultat de Ciències Polítiques i de Sociologia, Espai de ressenyes: “Cal que l’educació superior pensi alhora sobre la tecnologia i la pedagogia”, per Xavier Rambla (UAB) i Kenan...
by admin | Nov 25, 2022 | Difusió
La compañera del proyecto Ana Cea ha impartido hoy un webinar para la Asociación de Profesores Portugueses de Español como Lengua Extranjera (APPELE) sobre el tema del portafolio digital. Este webinar se ha titulado “Aplicando las bases del saber metacognitivo a...
by admin | Jun 12, 2022 | Difusió, IO2
Mahara platform for Blearn_Autonomy, by Marcos Cánovas...
